各中小学：

近年来，随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生成长带来诸多不利影响。为有效保护学生视力，让学生在校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进中小学生身心健康发展，根据《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》（教基〔2018〕26号）、《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）、《江西省中小学生减负实施方案》（赣教基字〔2019〕38号）、江西省教育厅《关于转发〈教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知〉的通知》（赣教基字〔2021〕3号）和九江市教育局《关于切实加强中小学生手机管理工作的通知》（九教办发［2021］15号）精神，现就切实加强中小学生手机管理工作通知如下：

一、全面提高认识

加强中小学生手机管理，做好预防中小学生沉迷网络和游戏教育引导工作，事关中小学生健康成长、全面发展。各校要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，从加强和改进未成年人思想道德建设的政治高度，充分认识加强中小学生手机管理的重要性，切实有效维护中小学生身心健康，促进学生全面健康成长。

二、严格规范管理

各校要及时告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，经学校同意，进校后将手机交由学校统一保管。严禁学生将手机带入课堂。各校要结合实际，制定加强学生手机管理的具体办法和工作制度，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要的保管装置，将学生手机管理工作责任落实到学校管理的每个环节，明确学校教职工的管理职责。各校要加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

三、加强教育引导

各校要通过国旗下讲话、晨会、班团队会、板报广播、校园网站、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，规范学生使用电子产品，让学生科学理性对待并合理使用手机，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯，提高学生信息素养和自我管理能力。对发现学生沉迷手机等问题，要结合学生实际，及时给予教育和引导，避免简单粗暴管理行为。学校和教职工不得没收或占用学生个人的手机。

四、促进家校联动

各校要通过政策讲解、学生视力监测数据比对、网络游戏危害警示等，将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害和加强管理的必要性，引导家长教育学生正确、理性使用手机等电子产品，防止学生沉迷、过度使用手机，为学生的生活和学习营造良好成长环境。学校要根据实际情况写好严控手机进校园内容的《致学生家长一封信》，加强家校沟通，争取家长的理解和配合，共同做好手机管理工作。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。学校应通过建立班主任沟通热线、班级微信群，提供家长便捷联系学生的途径，解决学生与家长通话需求。做到精细化管理、人性化服务。

五、强化督导检查

各校要进一步细化手机管理规定，规范手机管理的各项要求，确保2021年春季开学前都能全面实施。县教体局将加强督导检查力度，将学校手机管理情况纳入日常监督范围，督促各校将加强中小学生手机管理工作有关要求全面落实到位，促进中小学生全面健康成长。

彭泽县教育体育局

2021年2月24日